Pestalozzi (1746-1827) fue un pedagogo suizo, conocido como uno de los
pedagogos más modernos. Reformó la pedagogía tradicional y dirigió su labor a
la educación popular.
Indica que la educación podía realizarse siguiendo una ley. Por
ello se crea la necesidad de libertad en la educación del niño. Se distinguen
dos tipos de educaciones:
- Educación elemental: se partía de la observación de las experiencias, actividades educativas e intereses. No se podía enseñar nada que los niños no pudieran ver y la principal característica de la educación era desarrollar las fuerzas de su inteligencia.
- Educación física: incluyó ésta como medio de fortaleza y resistencia corporal dejando zanjado la educación integral.
IDEAS PEDAGÓGICAS
- Partir de las cosas sencillas hacia las más complicadas
- Valora las actividades espontáneas del niño.
- Enriquecer la memoria de los niños con explicaciones sencillas de objetos y materiales.
- Ejercitó el lenguaje por medio de la conversación sencilla, para después aprender a leer.
- Destacó la utilidad de los ejercicios corporales combinados con los cantos.
- Le dio importancia a la afectividad desde el mismo momento del nacimiento del niño.
- Destacó el desarrollo social del niño, primeramente en la familia y posteriormente en la escuela. Importancia de la educación creativa y productiva.
- Consideró importante la creación de instituciones para atender a aquellos niños que eran carentes de recursos económicos.
- La práctica de la escuela-trabajo, combinando la enseñanza de la lectura, escritura, cálculo, dibujo, moral y religión con las actividades agrícolas.
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